어린 아이들 스스로 희곡 속 주인공이 되어 발표하고
상상력을 키우는 시간입니다.
다소 어려울 수 있는 희곡을 좀 더 친숙하게 받아들일 수 있는
의미 있는 시간이 될 것입니다.
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구분
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교 육 내 용
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1강
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희곡교실이 열렸어요 < 희곡이란 무엇일까요? 소설,만화,희곡을 비교하여 설명 >
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2강
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독회작품 발표, 위기철/작 청소년소설 ‘나어렸을 적에’를 각색한 작품
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3강
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작품의 시대적 배경 연구
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4강
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배역을 정해서 읽어보기 <캐스팅 오디션 체험하기>
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5강
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함께읽기 <조별로 장면을 정해 역할을 분담하여 발표>
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6강
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등장인물 상상하기 <역지사지-등장인물의 심리이해하고 표현하기>
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7강
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나도 작가 - 대사 써서 발표하기 <등장인물의 대사를 바꾸어 써보기>
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8강
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장면 만들기 <조별로 극중 장면을 현대식으로 바꾸어 발표하기>
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9강
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대사하며 행동하기<극중 장면을 선택하여 연기해 본다>
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10강
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분장하고 읽어보기<분장사를 모시고 역할을 분장한 후에 읽어 본다>
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11강
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무대에서 읽어보기 <실제 배우에게 무대 연기술을 배워본다>
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12강
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응답하라 2014 <30년후의 내가 현재의 나에게 들려주는 말을 준비하여 발표한다>
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담임강사 김 정숙
극단모시는사람들 대표, 극작가, 연출가
2011년 한국 여성 연극인 협의회 연출가상, 2003년 동아연극상 희곡 작가상
2003년 한국희곡 문학상 대상
주요작품 연극<강아지똥>,<오아시스세탁소습격사건>,<내꺼야>,<반쪽이전>
<신데룰라이야기>, <사랑의 선물 방정환>, <몽연>,<콩쥐랑 팥쥐랑>
뮤지컬 <블루사이공>, 뮤지컬<들풀>
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